{"id":389,"date":"2024-12-09T14:06:20","date_gmt":"2024-12-09T01:06:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/?page_id=389"},"modified":"2025-10-02T07:26:30","modified_gmt":"2025-10-01T18:26:30","slug":"why-a-map","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/why-a-map\/","title":{"rendered":"Pourquoi une carte ?"},"content":{"rendered":"<section class=\"bde-section-389-262 bde-section cont-full\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"section-container\"><div class=\"bde-columns-389-292 bde-columns\"><div class=\"bde-column-389-294 bde-column\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h2 class=\"bde-heading-389-266 bde-heading\">\nAncr\u00e9 dans des recherches rigoureuses sur la vie et les exp\u00e9riences de vraies personnes, la Carte du Sens n'est pas une th\u00e9orie ou un outil, c'est une boussole qui aide \u00e0 rendre le sens visible et \u00e0 orienter les d\u00e9cisions et actions (collectives).\n<\/h2><h3 class=\"bde-heading-389-343 bde-heading\">\nCe que notre recherche a r\u00e9v\u00e9l\u00e9...\n<\/h3><div class=\"bde-div-389-269 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-icon-389-297 bde-icon\">\n\n    \n            <div class=\"bde-icon-icon breakdance-icon-atom\" >\n    \n                    <svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewbox=\"0 0 576 512\"><!--! 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Nous avons d\u00e9montr\u00e9 que les gens trouvent plus de sens lorsqu'ils peuvent satisfaire leurs besoins dans les quatre Voies au fil du temps.\n<\/p><div class=\"bde-button-389-295 bde-button\">\n    \n                        \n                        \n    \n    \n    \n    \n            \n                    \n            \n            \n\n    \n    \n    \n    \n    \n    <a class=\"breakdance-link button-atom button-atom--secondary bde-button__button\" href=\"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/four-pathways-to-meaning\/\" target=\"_self\" data-type=\"url\"  >\n\n    \n        <span class=\"button-atom__text\">En savoir plus<\/span>\n\n        \n        \n                <\/a>\n\n    \n\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><div class=\"bde-fancy-divider-389-276 bde-fancy-divider\">\n\n\n<div class=\"bde-fancy-divider__wrapper\">\n  <div class=\"bde-fancy-divider__separator\">\n  \t  <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div><div class=\"bde-div-389-277 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-icon-389-298 bde-icon\">\n\n    \n            <div class=\"bde-icon-icon breakdance-icon-atom\" >\n    \n                    <svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewbox=\"0 0 640 512\"><!--! 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Ces tensions peuvent conduire \u00e0 un trop grand investissement sur l'une des quatre voies, ce qui cr\u00e9e une perte d'\u00e9quilibre, ce qui, \u00e0 son tour, peut entra\u00eener une perte de sens.\n<\/p><div class=\"bde-button-389-296 bde-button\">\n    \n                        \n                        \n    \n    \n    \n    \n            \n                    \n            \n            \n\n    \n    \n    \n    \n    \n    <a class=\"breakdance-link button-atom button-atom--secondary bde-button__button\" href=\"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/balancing-every-day-tensions\/\" target=\"_self\" data-type=\"url\"  >\n\n    \n        <span class=\"button-atom__text\">En savoir plus<\/span>\n\n        \n        \n                <\/a>\n\n    \n\n\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><div class=\"bde-fancy-divider-389-284 bde-fancy-divider\">\n\n\n<div class=\"bde-fancy-divider__wrapper\">\n  <div class=\"bde-fancy-divider__separator\">\n  \t  <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/section><section class=\"bde-section-389-348 bde-section\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"section-container\"><div class=\"bde-columns-389-349 bde-columns\"><div class=\"bde-column-389-350 bde-column\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h2 class=\"bde-heading-389-225 bde-heading\">\nQue puis-je faire avec la Carte du Sens ?\n<\/h2><div class=\"bde-text-389-236 bde-text\">\nLa Carte du Sens dans la vie, le travail ou les organisations aide \u00e0 :\n<\/div><p class=\"bde-text-389-229 bde-text\">\n1. Rendre le sens visible, pratique et actionnable.<br>2. Parler de la signification avec un langage commun et un espace s\u00fbr.<br>3. Approfondir la connaissance de soi et la connexion avec les autres.<br>4. comprendre la diff\u00e9rence entre le sens et l'objectif - et pourquoi vous avez besoin des deux.<br>\n<\/p><div class=\"bde-button-389-308 bde-button\">\n    \n                                    \n    \n    \n    \n    \n            \n                    \n            \n            \n\n    \n    \n    \n    \n    \n    <a class=\"breakdance-link button-atom button-atom--primary bde-button__button\" href=\"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/what-can-i-do-with-the-map-of-meaning\/\" target=\"_self\" data-type=\"url\"  >\n\n    \n        <span class=\"button-atom__text\">Lire la suite<\/span>\n\n        \n        \n                <\/a>\n\n    \n\n\n<\/div>\n<\/div><div class=\"bde-column-389-355 bde-column\">\n              \n  \n  \n\t\n\n  <div class=\"section-background-overlay\"><\/div>\n\n\n\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/section><section class=\"bde-section-389-309 bde-section cont-full\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"section-container\"><div class=\"bde-div-389-310 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h3 class=\"bde-heading-389-312 bde-heading\">\nPourquoi ai-je besoin de la Carte du Sens ?\n<\/h3><p class=\"bde-text-389-313 bde-text\">\nSi la qu\u00eate de sens est aussi naturelle que de respirer, pourquoi avoir besoin d'une Carte ?\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-grid-389-314 bde-grid\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-315 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-316 bde-heading\">\n01\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-317 bde-heading\">\nLa Carte m\u2019aide \u00e0 poser et \u00e0 r\u00e9pondre \u00e0 la question : que dois-je faire aujourd'hui ou cette semaine pour donner plus de place au Sens ?\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-318 bde-text\">\nPour entreprendre une action porteuse de sens, vous devez passer de la grande question du \u00ab pourquoi suis-je en vie \u00bb \u00e0 la pratique de vivre avec du sens au quotidien. \n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-319 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-320 bde-heading\">\n02\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-321 bde-heading\">\nLa Carte montre clairement que le Sens a en r\u00e9alit\u00e9 six dimensions et montre leurs relations les unes avec les autres.\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-322 bde-text\">\nPour savoir si vous vivez avec trop peu de sens, ou si vous exprimez une dimension du Sens (comme le Service aux autres) au d\u00e9triment des autres (comme l'Unit\u00e9 avec les autres), vous devez d'abord savoir ce qu'est le Sens pour vous.\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-323 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-324 bde-heading\">\n03\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-325 bde-heading\">\nLa Carte est un moyen rapide et facile de rester connect\u00e9 \u00e0 ce qui compte le plus pour nous.\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-326 bde-text\">\nRendre le sens visible et le mettre au service de ses actions n'est pas facile. Le sens va et vient, est complexe, difficile \u00e0 exprimer par des mots, et que ce soit au travail ou dans notre vie priv\u00e9e, nous sommes souvent distraits de ce qui est le plus pr\u00e9cieux pour nous. <br>\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-327 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-328 bde-heading\">\n04\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-329 bde-heading\">\nLa Carte nous permet d\u2019\u00eatre conscient des fluctuations du Sens et de travailler avec elles de mani\u00e8re constructive et adapt\u00e9e.\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-330 bde-text\">\nD'une part, les Voies par lesquelles les gens trouvent du sens, telles que l'Unit\u00e9 avec les autres, sont universelles et intemporelles. D'autre part, la quantit\u00e9 de sens qu'une personne \u00e9prouve dans chacun des \u00e9l\u00e9ments lui est sp\u00e9cifique. \n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-331 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-332 bde-heading\">\n05\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-333 bde-heading\">\nLa carte aide \u00e0 reconna\u00eetre les endroits o\u00f9 le sens est pr\u00e9sent et absent.\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-334 bde-text\">\nLe flux et le reflux du sens se traduisent souvent par des sentiments d'instabilit\u00e9 : nous voulons du sens, mais comment savoir si nos relations, notre travail ou nos activit\u00e9s communautaires ont encore un sens ? Comment les autres savent-ils que ce qu'ils disent ou font a un sens ou n'en a pas pour nous ?  La carte nous aide \u00e0 v\u00e9rifier rapidement ou \u00e0 approfondir ce qui a du sens pour nous.<br>\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-335 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-336 bde-heading\">\n06\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-337 bde-heading\">\nLa Carte aide \u00e0 discuter du sens avec les autres de mani\u00e8re neutre.\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-338 bde-text\">\nUne fois que vous avez compris ce qu\u2019est le Sens pour vous, la Carte aide \u00e9galement \u00e0 en discuter ouvertement et en toute s\u00e9curit\u00e9 avec les autres, et elle vous aide \u00e0 entreprendre des actions individuelles ou collectives porteuses de sens.<br>\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-339 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h1 class=\"bde-heading-389-340 bde-heading\">\n07\n<\/h1><h6 class=\"bde-heading-389-341 bde-heading\">\nLa Carte aide les gens \u00e0 parler en toute s\u00e9curit\u00e9 du Sens de mani\u00e8re \u00e0 accro\u00eetre la compr\u00e9hension mutuelle et la connexion entre les personnes.\n<\/h6><p class=\"bde-text-389-342 bde-text\">\nLe Sens est subjectif. Les gens peuvent utiliser cet argument pour \u00e9viter de parler de sens et pr\u00e9tendre que c'est trop priv\u00e9, mais la Carte montre que nous avons des valeurs de sens en commun, m\u00eame si nous les exp\u00e9rimentons diff\u00e9remment. Par exemple, une personne peut \u00e9prouver un sentiment d'appartenance fort lors des ap\u00e9ritifs du vendredi, tandis qu'une autre le vivra plus volontiers pendant une conversation profonde avec un coll\u00e8gue de travail. <br>\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/section><section class=\"bde-section-389-102 bde-section\" team=\"17\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"section-container\"><div class=\"bde-div-389-103 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<h2 class=\"bde-heading-389-104 bde-heading\">\nQue disent les participants sur le fait de travailler avec la Carte ?\n<\/h2>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-105 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-106 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-107 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-108 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-110 bde-text\">\n\"Pour la premi\u00e8re fois, je comprends d'o\u00f9 vient mon sens et comment je peux le conserver\".\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-111 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-113 bde-text\">\n\u201cLa Carte du Sens\u00ae  n\u2019est pas une th\u00e9orie, les processus sont simples \u00e0 utiliser, et pourtant profonds.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-216 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-217 bde-text\">\n\"Pour la premi\u00e8re fois, je comprends d'o\u00f9 vient mon sens et comment je peux le conserver\".\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-114 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-116 bde-text\">\n\u201cLa Carte, et les processus utilis\u00e9s avec elle, nous ont aid\u00e9s \u00e0 rendre le Sens visible et de pouvoir en discuter : elle nous a dot\u00e9 d\u2019un langage pour le Sens.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-117 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-119 bde-text\">\nLa Carte a fait en 30 minutes ce qui me prend habituellement des heures \u00e0 expliquer (et qui n'est pas toujours entendu).\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-208 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-209 bde-text\">\n\"Pour la premi\u00e8re fois, je comprends d'o\u00f9 vient mon sens et comment je peux le conserver\".\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-123 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-218 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-219 bde-text\">\n\"La Carte ne concerne pas seulement la connaissance intellectuelle, car il existe tant de processus incarn\u00e9s \u00e0 utiliser avec elle ; elle connecte la t\u00eate, le c\u0153ur\/l'\u00e2me et le corps.\"\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-124 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-126 bde-text\">\n\u201cLa Carte nous aide \u00e0 voir nos diff\u00e9rences mais aussi ce que nous avons en commun.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-120 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-122 bde-text\">\n\"La Carte ne concerne pas seulement la connaissance intellectuelle, car il existe tant de processus incarn\u00e9s \u00e0 utiliser avec elle ; elle connecte la t\u00eate, le c\u0153ur\/l'\u00e2me et le corps.\"\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-127 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-129 bde-text\">\n\"La carte relie rapidement le sens de l'individu \u00e0 l'objectif de l'organisation et vice-versa.\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-130 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-132 bde-text\">\n\"La carte rend la perte de sens visible et permet d'en discuter en toute s\u00e9curit\u00e9 et de mani\u00e8re constructive.\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-210 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-211 bde-text\">\n\"La Carte ne concerne pas seulement la connaissance intellectuelle, car il existe tant de processus incarn\u00e9s \u00e0 utiliser avec elle ; elle connecte la t\u00eate, le c\u0153ur\/l'\u00e2me et le corps.\"\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-139 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-140 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-220 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-221 bde-text\">\n\u201cLa Carte ancre notre vision, la traduit en actions quotidiennes et fournit un langage simple pour indiquer o\u00f9 le Sens et l'objectif s'alignent ou non.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-141 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-143 bde-text\">\n\u201cLa Carte montre pourquoi, m\u00eame si certains aspects de mon travail avaient beaucoup de valeur, dans l'ensemble, le Sens continuait \u00e0 me faire d\u00e9faut.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-212 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-213 bde-text\">\n\u201cLa Carte ancre notre vision, la traduit en actions quotidiennes et fournit un langage simple pour indiquer o\u00f9 le Sens et l'objectif s'alignent ou non.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-144 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-146 bde-text\">\n\u201cLa Carte \u00e9claire notre prise de d\u00e9cision \u00e0 des moments o\u00f9 il est si facile d'oublier le Sens ou m\u00eame de le d\u00e9truire.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-147 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-149 bde-text\">\n\u201cLa Carte fournit une compr\u00e9hension beaucoup plus profonde de l'\u00e9quilibre.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-136 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-138 bde-text\">\n\u201cLa Carte ancre notre vision, la traduit en actions quotidiennes et fournit un langage simple pour indiquer o\u00f9 le Sens et l'objectif s'alignent ou non.\u201d\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-156 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<div class=\"bde-div-389-222 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-223 bde-text\">\n\u201cAvec la Carte, le Sens n'est plus \u00e9sot\u00e9rique, il est tr\u00e8s pratique.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-157 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-159 bde-text\">\n\u201cLes processus utilis\u00e9s avec la Carte restaurent la dignit\u00e9\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-150 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-152 bde-text\">\n\"La carte, par le biais d'un processus qui nous permet de trouver notre propre sagesse, favorise des liens profonds avec les autres.\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-153 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-155 bde-text\">\n\"La carte et ses processus permettent de trancher certaines questions insolubles en les ramenant \u00e0 l'essentiel.\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-214 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-215 bde-text\">\n\u201cAvec la Carte, le Sens n'est plus \u00e9sot\u00e9rique, il est tr\u00e8s pratique.\u201d\n<\/p>\n<\/div><div class=\"bde-div-389-133 bde-div\">\n  \n  \n\t\n\n\n\n<p class=\"bde-text-389-135 bde-text\">\n\u201cAvec la Carte, le Sens n'est plus \u00e9sot\u00e9rique, il est tr\u00e8s pratique.\u201d\n<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Enracin\u00e9e dans une recherche rigoureuse sur la vie et les exp\u00e9riences de personnes r\u00e9elles, la carte du sens n'est ni une th\u00e9orie ni un outil, mais une boussole qui aide \u00e0 rendre le sens visible et \u00e0 orienter les d\u00e9cisions et les actions (collectives). Les r\u00e9sultats de nos recherches... Quatre voies vers le sens 01 Nos recherches ont permis d'identifier quatre voies vers l'exp\u00e9rience du sens : L'int\u00e9grit\u00e9 [...]<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":1817,"parent":0,"menu_order":21,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"slim_seo":{"title":"Pourquoi une carte ? - La carte du sens, un travail et une vie qui ont du sens","description":"Enracin\u00e9e dans une recherche rigoureuse sur la vie et les exp\u00e9riences de personnes r\u00e9elles, la carte du sens n'est pas une th\u00e9orie ou un outil, c'est une boussole qui aide \u00e0 donner du sens. v"},"_breakdance_hide_in_design_set":false,"_breakdance_tags":"","footnotes":""},"class_list":["post-389","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=389"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3068,"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/389\/revisions\/3068"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1817"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.themapofmeaning.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}